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| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | Resumen PDF |
| Liliana Guzmán Muñoz, Emilio Seveso, Paula Morán Maldonado, Claudia García | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Diálogo de vivires y prácticas de resistencia en organizaciones sociales y educativas" | Resumen PDF |
| Ana María Masi, Mariela Muñoz Rodríguez, Luciana Navarro, Luciana Melto, Pedro Enriquez, Ivana Hodara, Cristian Reveco, Leticia Vannucci, Sergio Gómez, Adriana Arce | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "El Análisis del Discurso (AD): nuevos abordajes y desafíos" | Resumen PDF |
| Mariana Pascual, Carolina Andrea Mirallas, Laura Lucía Laurenti, Walter Solar | ||
| No 2 (2020): "Enseñar y aprender en tiempos de Pandemia. Espacio de diálogo y construcción de conocimiento" | "Enseñar y aprender en tiempos de Pandemia" (comp.) | Resumen PDF |
| Valeria Pasqualini, Paola Figueroa, Viviana Reta, Verónica Longo | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Entornos Digitales de Comunicación y Educación en Contextos de Desarrollo" | Resumen PDF |
| Mariela Patricia Quiroga Gil | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Estudios de comunicación en Argentina. Abordajes y trayectos en torno a la producción cultural" | Resumen PDF |
| María Gabriela Gasquez, Maximiliano Gaitán, Emiliano Díaz, Ernesto Elorza, Martín Alejandro Salinas | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Evaluación Educativa. Políticas, concepciones e impactos" | Resumen PDF |
| Zulma Perassi, María Emilia Castagno, Patricia Anahí Avaca, Silvio Hernán Rochereul, María Fermina Moreira, Andrés Sebastián López | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Formación de investigadores en Educación ante la Diversidad Epistémica y las concomitancias de la Era Digital. Análisis de Propuestas de formación y Experiencias de investigación" | Resumen PDF |
| Silvia Baldvieso, Lorena Di Lorenzo | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Hermenéutica y subjetividad: dispositivos pedagógico-filosóficos y estético-políticos de educación, comunicación y diferencias" | Resumen PDF |
| Liliana Guzmán Muñoz, Martín Litke, Daniela Carco, Celeste Cid, Yamile Suárez, Betiana Alderete, Marta Martínez, Carlo Mercurelli, Claudia Belardinelli, Fernando Vargas, Soraya Garay, Ana Laura Hidalgo, Jenifer Bandoni, Paula Ceballos | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "La formación de maestros en San Luis. Entre la expansión educativa y la agonía del normalismo" | Resumen PDF |
| Ana Ramona Domeniconi, Nicolás Alejandro Pereira, Débora Lorena Ibaceta, Alejandra Ivone Orellano, Hermann Ibach, Andrea Onnainty | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "La formación en la práctica profesional docente. Dispositivos, sujetos y saberes" | Resumen PDF |
| Patricia Clavijo, Claudia Cavallero, Silvia Muñoz, Lucia Juárez, Susana Villagrra | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "La relación Sociedad-Estado-Educación en la emergencia de las Reformas de Tercera Generación" | Resumen PDF |
| Pedro Gregorio Enríquez, Martha Verónica Quiroga, Carina Benítez, Eugenia Dios Sanz, Agustina Elorza, Julio Ibáñez, Trinidad Noseda, Oscar Ojeda, Viviana Reta, Martín Reyes | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Las prácticas, el currículum, los saberes y los vínculos en la producción de la subjetividad" [PROICO N° 41518] | Resumen PDF |
| Beatríz Pedranzani, Carlos Díaz, María José Porta, María Guadalupe García, Melisa Aguirre, Marisol Martín, Cristina Nuñez | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Lengua y cognición: estudios y aplicaciones de la gramática cognitiva a la investigación y a la enseñanza del español" | Resumen PDF |
| Enriquez Menéndez, Ana Cristina Yuvero | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Literatura e Identidades: intersecciones, construcciones y representaciones" | Resumen PDF |
| Andrea Bibiana Puchmüller, Emmanuel Ginestra, Lucía Beatríz Quiroga | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Los Lenguajes Simbólicos en la Construcción de Producciones Estéticas" | Resumen PDF |
| Zulma Fernández, María Isabel Sánchez Bousquet, Ana María Navarro, Paula Morán Maldonado, Marianela Torres, Natalia Cavallaro | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Mediatizaciones del sentido y nuevas formas de socialidad: identidades, cultura, discursos y poder" | Resumen PDF |
| Claudio Tomás Lobo, Marcela Haydee Navarrette, Olga María Lucero, Irma Ortíz Alarcón, María Valeria Furgiuele, Andrés Gonzáles, Julián Agustín Jesús Robles Ridi, Jorge Luis Duperré, Claudia García | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Milicianos, peones y ciudadanos. La estructuración jurídica y militar de la población de San Luis durante la autonomía provincial y bajo la conformación del Estado Nacional" | Resumen PDF |
| Fabián Harari, Hermann Ibach, Miguel Miranda, Carlo Mercurelli | ||
| No 2 (2020): "Enseñar y aprender en tiempos de Pandemia. Espacio de diálogo y construcción de conocimiento" | "Palabras introductorias" | Resumen PDF |
| Valeria Pasqualini | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Para una política del conocimiento desde el diálogo y la diversidad" [Compiladores] | Resumen PDF |
| Liliana Judith Guzmán Muñoz, Emilio Seveso Zanín, Paula Morán Maldonado, Claudia García | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Prácticas Complejas del Conocimiento y su impacto en el campo educativo" | Resumen PDF |
| Marcelo Vitarelli, Érica Carla Wöhning, Gustavo Chavero, María Virginia Mariojouls Margall, Silvia Peluaga, Rosa Abraham, Mario Nicolás Wildner | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Prácticas de Enseñanza para la comprensión. Su impacto en la formación de los estudiantes de las carreras de Profesorados de Educación Inicial y Especial" | Resumen PDF |
| Zulma Elvira Escudero, Fernanda Pahud, Cecilia del Carmen Rodríguez | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Prólogo al Anuario de Investigación 2019" | Resumen PDF |
| Zulma Perassi | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Reforma Educativa y Cambio. La inclusión en instituciones de educación superior" | Resumen PDF |
| Ana María Corti, Jessica Belén Albarracín, Mónica Del Valle Gatica | ||
| Vol 1, No 1 (2019): "Construcción de saberes en educación, artes y comunicación" | "Relaciones intergeneracionales en instituciones educativas formales: experiencias de niño/as, jóvenes y adultos/as" | Resumen PDF |
| Gabriel Rosales, Marisol Martín, Mariana Labella, María Noelia Gómez | ||
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